التربية: 8000 شاغر سيتم تعبئتها بالتعليم الإضافي

يباشر طلبة المدارس الحكومية دوامهم بداية الاسبوع المقبل، لتنفيذ برنامج الفاقد التعليمي الذي اقرته وزارة التربية والتعليم للطلبة في المدارس الحكومية، حيث عملت الوزارة على تنفيذ سلسلة من الاجراءات الادراية التي من شأنها ان توفر بيئة تعليمية مناسبة للطلبة والكوادر التعليمية.

وقالت الأمينة العامة لوزارة التربية والتعليم للشؤون المالية والإدارية نجوى قبيلات  إن تدريب المعلمين والمشرفين على آلية تنفيذ برنامج الفاقد التعليمي متواصل. مشيرة إلى البدء بتدريب المشرفين التربويين كمدربين معتمدين للبدء بتدريب المعلمين في الأسبوع الذي لا يوجد فيه دوام للطلبة، بحيث يبدأ تنفيذ البرنامج من أول يوم دراسي، بحسب الرأي.

واكدت قبيلات ان الوزارة تواصل استعدادها للبدء بالعام الدراسي الجديد 2023/2024، على اكمل وجه ليتسنى للوزارة بدء العام المدرسي الجديد دون معيقات تذكر، بدأ من تعيين معلمين مرورا بالتجهيزات الصفية من حيث المقاعد واستحداث غرف صفية وصولا لاستلام مدارس.

وعن تطوير وتحديث المناهج، أشارت إلى أن المركز الوطني لتطوير المناهج بدأ العام الماضي بعملية التحديث على مبحثي الرياضيات والعلوم، مؤكدة أن تطوير المبحث الواحد عادة ما يتم على ثلاثة مراحل.

وبينت أن هناك تدريجا في تطوير المباحث للصفوف، حيث إنه سيتم تقسيم الصفوف إلى 3 حزم، يبدأ التطوير للحزمة الأولى ثم الحزمة الثانية ثم الحزمة الثالثة.

وعرضت قبيلات ابرز التفاصيل الى اجرتها الوزارة التي على استحداث (2700) وظيفة، وتم تعيين (1100) منهم، وتعيين (766) من حملة الدبلوم قبل الخدمة وبحسب قبيلات بلغت عدد طلبات المتقدمين للتعيين على حساب التعليم الإضافي (107000) طلب، حيث كان (45000) منهم طلب جديد، (62000) تحديث طلبات سابقة

وتابعت أن عدد الكادر الإداري والتدريسي المخصص لمدارس السوريين (مسائي) يبلغ 5800 منهم 4750 معلما ومعلمة، وحول عدد العاملين على حساب التعليم الإضافي بينت انه بلغ 1800، اما عدد الشواغر التي سيتم تعبئتها على حساب التعليم الإضافي (7000-8000) بدل مجاز ومعار وإجازات مرضية.

وأشارت قبيلات إلى طرح عطاء لشراء (11865) جهاز حاسوب، كنا سيتم إضافة (5000) جهاز حاسوب وتوابعها (3500 طابعة).

وعملت الوزارة بحسب قبيلات على تصنيع 20 الف مقعد في المدارس المهنية ومركز الأجهزة المخبرية، و (3000) مقعد بناء على اتفاقية مع جامعة العلوم والتكنولوجيا، و(1200) مقعد إهداء من الجامعة الأردنية، كما تم تصنيع (3000) طاولة في المدارس المهنية ومركز الأجهزة المخبرية، اضافة لطرح العطاءات وتم التوريد (ألعاب رياض أطفال، أثاث مكتبي، متفرقات...)

وفيما يتعلق بالأبنية والإضافات المدرسية، قالت قبيلات انه تم استلام (21) مدرسة، وإضافات صفية بما مجموعه (482) غرفة صفية، و (74) غرفة رياض أطفال.

وحول المدارس المستحدثة بينت قبيلات بانه يوجد حوالي (26) مدرسة تجاوزت نسبة الإنجاز فيها (80%) متوقعة استلامها نهاية العام، وإضافات بما مجموعه (492) غرفة صفية، و (13) غرفة صفية.

وفيما يتعلق بالصيانة، شددت قبيلات بانها عملية مستمرة، مشيرة الى أن نسبة الإنفاق عليها بلغت حوالي (9145000) دينار.

واوضحت قبيلات انه تم توريد (91%) من الكتب وأوراق العمل الداعمة (رياضيات ولغة عربية) للصفوف من (4 -9) لاستخدامها بمعالجة الفاقد التعليمي.

وبخصوص التوزيع على مسار التعليم المهني، بينت قبيلات بانه تم قبول نحو 16 الف طالب وطالبة على النظام القديم، لافتة إلى ان عدد الطلبة الذين تم تصنيفهم في المسار المهني التقني الجديد على نظام بيتك بلغ (17911) طالبا وطالبة على تخصصات (أعمال، تكنولوجيا معلومات، هندسة، تجميل، ضيافة، زراعي). مشيرة إلى انه تم الترشيح لبناء (6) مدارس مهنية من خلال قرض كويتي، و(5) مدارس من قبل منحة أبو ظبي، اما عدد المدارس المهنية الشاملة فبلغ (262)، و 4 مدارس ثقافة عسكرية، منها (37) مدرسة مهنية متخصصة.الراي