التربية توجه رسائل هامة لطلبة التوجيهي
نبأ الأردن -
قدم الناطق الإعلامي باسم وزارة التربية والتعليم الدكتور عاصم العمري عددا من الإرشادات والنصائح لطلاب الثانوية العامة ( التوجيهي ) و للأهالي أهمهما الحضور مبكرا إلى قاعة الامتحان، وعدم تجمهر الأهالي أمام مراكز الامتحانات في المدارس، لتجنب إرباك الطلبة أثناء تقديم الامتحان ولتجنب إرباك عملية السير مؤكدا الجاهزية التامة من قبل المدارس والكوادر المشاركة في العملية الامتحانية للتعامل مع الطلبة و إرشادهم و تقديم النصيحة اللازمة لهم أثناء تقديم الامتحان.
وقال في حديث لإذاعة الأمن العام (امن اف ام ) إن هناك عددا من الإرشادات اللازم إتباعها أثناء التعامل مع ورقة الماسح الضوئي في امتحان الثانوية العامة ( التوجيهي) و التي تعتبر وثيقة رسمية يجب التعامل معها بعناية و إبعاد أي شيء قد يؤثر عليها
و أضاف أن من ابرز الإرشادات و التعليمات أثناء تعبئة ورقة الماسح الضوئي أن تكون عملية التعبئة بقلم الرصاص و تعبئة المعلومات الأساسية و التأكد منها بدقة في المكان المناسب ...
و قال إنه سيكون في كل قاعة امتحانيه نموذج مكبر عن ورقة الماسح الضوئي و سيقوم المراقبون بشرح آلية التعامل مع نموذج القارئ الضوئي للطلاب من حيث تعبئة المعلومات كالاسم ورقم الجلوس و تضليل الخانات بشكل جيد مشيرا إلى أن الطالب يستطيع أن يمسح الإجابة في حال أراد تغييرها و لكن يفترض منه مسحها بشكل جيد حتى لا يصبح هناك قراءة أخرى للإجابة لان الماسح الضوئي يتعامل مع التضليل عند قراءة ورقة الامتحان ، و أكــد أنه في حال كان هناك تضليل لإجابتين تحسب الإجابة خطأ ...
ودعا الطلاب إلى توزيع وقت الامتحان بشكل جيد ،وعدم تأخير تضليل الإجابات في ورقة الماسح الضوئي إلى نهاية الوقت لتجنب إضاعة وقت الامتحان ...
وحول تعبئة رقم الجلوس في ورقة الماسح الضوئي قال إن تعبئة رقم الجلوس تكون بشكل عامودي ، أما خيارات تضليل الإجابات في نموذج الماسح الضوئي تكون بشكل أفقي تتوافق مع خيارات ورقة الأسئلة ..
و أكد أن وزارة التربية و التعليم قامت بنشر فيديو توضيحي على موقع الوزارة لنموذج الماسح الضوئي ( شكله و آلية التضليل و تعبئة الاسم و رقم الجلوس ) و يمكن للطلبة العودة إليه لمعرفة الإرشادات السليمة للتعامل معه
وحول عملية تصحيح أوراق الامتحان ، أكد أن عملية التصحيح ستكون مباشرة بعد انتهاء الامتحان مبينا وجود الأعداد الكافية من المصححين لإتمام عملية التصحيح التي تتم بدقة و عناية و بأكثر من مرحلة قد تصل إلى أكثر من 10 مراحل و تحتاج إلى وقت لانجازها